下列关于道德评价的理解，不正确的是

• A、道德评价就是一种善恶的评价
• B、道德评价具有变化性
• C、道德评价具有非逻辑性
• D、道德评价具有广泛性

下列关于教师在职教育的说法，正确的是

• A、校本培训是最有效的培训
• B、有些校本培训是由专家发起的
• C、培训是教师的权利，也是教师的义务
• D、教师是培训的被动参加者，而不是培训的主人

对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，可以适当以力压服。